|
Görüntüleme (gezinme ile): 131 -- Görüntüleme (arama ile): 2 -- IP: 18.117.196.184 -- Ziyaretçi Sayısı:
Özgün Başlık Sosyal Sermaye ve Belirleyicileri Üzerine Ampirik Bir Çalışma Yazarlar Mehmet Karagül, Süleyman Dündar Dergi Adı Akdeniz Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi Cilt Kasım 2006, Cilt 6, Sayı 12, ss. 61-78 Anahtar Kelimeler Sosyal Sermaye ; Beşeri Kalkınma ; Adalet ; Gelir Dağılımı ; Rekabet ; Regresyon ; Korelâsyon Özet Bir ülkedeki kişi ve kurumlar arası dikey ve yatay karakterli güvene dayalı ilişkileri gösteren sosyal sermaye, ilgili toplumun ekonomik ve sosyal alandaki başarısını doğrudan etkilemektedir. Dolayısıyla sosyal sermayenin gelişimine katkı sağladığı öngörülen, Beşeri Kalkınma düzeyi, adalet sisteminin işleyişi, toplumun rekabete açık oluşu ve gelir dağılımı konuları bu çalışmada irdelenmiş ve toplumdaki güven düzeyine pozitif etkisi olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bu nedenle gelişmiş ülkelerde olduğu gibi gelişmekte olan ülkelerin de sürdürülebilir kalkınma politikalarını uygulayabilmeleri için sosyal sermayeyi geliştirme yönünde çaba sarf etmeleri gerekmektedir. Başlık (Yabancı Dil) Empirical Study on Social Capital and Its Determinants Anahtar Kelimeler (Yabancı Dil) Social Capital ; Human Development ; Justice ; Income Distribution ; Competition ; Regression ; Correlation Özet (Yabancı Dil) Social capital that indicates relations based on trust, among people and organizations as horizontal or vertical character, directly effects achivement of any society in economic and social area. Factors, such as human development level, running of justice system, a pozitive approach to competition society and distribution of national income that are assumed to contribute social capital. We analitically examined those factors and found that results of this examination, pozitively effect social capital. Thus, not only developed countries but also developing countries have to make effort for the development of social capital in order to implement their sustainable economic policies. |